บทความทั้งหมด - หน้า 163

สวนแคดดี้อาบน้ำคือการจัดเรียงของพืชในหนึ่งในหน่วยเก็บเข้าลิ้นชักชั้นที่มีไว้สำหรับอาบน้ำ แทนที่จะใส่แชมพูและสบู่บนชั้นวางคุณวางพืชไว้ที่นั่น. การเพิ่มต้นไม้กระถางขนาดเล็กลงในแคดดี้อาบน้ำสร้างความน่าดึงดูดในแนวตั้งและเพิ่มความเป็นธรรมชาติให้กับห้องน้ำหรือทุกที่ที่คุณเลือกที่จะแขวน คุณสามารถใช้สวนลอยเหล่านี้เพื่อประโยชน์ที่ดีได้ทุกที่ในบ้านหรือสวนหลังบ้าน. หนึ่งในสิ่งที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับสวนพร้อมฝักบัวแคดดี้คือคุณสามารถสร้างมันขึ้นมาเองได้ ขั้นตอนแรกคือการซื้อแคดดี้จากนั้นหาที่ที่คุณต้องการแขวน เมื่อคุณพบจุดที่สมบูรณ์แบบแล้วลองดูว่าพื้นที่ได้รับแสงแดดมากแค่ไหนและเลือกพืชที่เหมาะสม. โปรดทราบว่าพืชที่ปลูกในห้องอาบน้ำเป็นไปได้เฉพาะในกรณีที่ห้องน้ำของคุณได้รับแสงแดดเพียงพอ การเก็บพืชในแคดดี้อาบน้ำในห้องน้ำที่มืดมิดนั้นไม่ใช่สูตรสำหรับความสำเร็จ. วิธีการสร้างสวนแคดดี้อาบน้ำ หากคุณสงสัยว่าจะทำสวนแคดดี้ได้อย่างไรคุณมีสามทางเลือก. วิธีที่ง่ายที่สุดในการดำเนินการคือการซื้อพืชขนาดเล็กและปลูกลงในภาชนะที่น่าดึงดูดซึ่งบรรจุอยู่ในชั้นวางแคดดี้อาบน้ำ คุณสามารถซ่อนหม้อจริง ๆ หลังมอสสมัมมัสหรือคลุมด้วยหญ้ากระดาษหากคุณชอบรูปลักษณ์นั้น แต่หม้อที่เหมาะสมในสีสวยสามารถดูดีเหมือนกัน. ตัวเลือกที่สองจะใช้ได้ถ้าพืชแคดดี้อาบน้ำที่คุณเลือกเป็นพืชอากาศเช่นกล้วยไม้ พืชเหล่านี้ไม่ได้รับสารอาหารจากดิน แต่จากน้ำและอากาศ อากาศพืชเจริญเติบโตได้ดีบนพื้นผิวที่เป็นรูพรุนเหมือนตาข่ายรังบวบ ตัดตาข่ายและเปิดมันเพื่อจัดชั้นวางฝักบัวอาบน้ำแคดดี้ จากนั้นห่อรากของพืชอากาศด้วยตาข่ายรังบวบเช่นกันและเก็บไว้ในชั้นวาง ในที่สุดเติมหิ้งด้วยเปลือกกล้วยไม้ หากจำเป็นให้สร้างความมั่นคงให้กับพืชด้วยลวดหรือเกลียว. ตัวเลือกที่สามจะใช้ได้ถ้าชั้นวางของคุณเป็นแบบตะกร้า คุณสามารถจัดเรียงชั้นวางตะกร้าด้วยมอส sphagnum เพิ่มดินและปลูกแคดดี้อาบน้ำที่คุณเลือกลงในตะกร้า.

ชินเซกิหรือที่เรียกว่าศตวรรษใหม่นั้นเป็นลูกแพร์ที่หลากหลายของเอเชีย ลูกแพร์เอเชียเป็นลูกแพร์ที่แท้จริง แต่แตกต่างจากลูกแพร์ในยุโรปอย่างมาก เห็นได้ชัดที่สุดพวกเขาขาดรูปร่างลูกแพร์ทั่วไปและกลมเหมือนแอปเปิ้ล เนื้อยังกระชับและคมชัดขึ้นและยังชวนให้นึกถึงแอปเปิ้ล พวกเขาจะฉ่ำน้อยกว่าลูกแพร์ยุโรปและดีที่สุดสำหรับการกินและทำอาหารสด. ด้วยการปลูกลูกแพร์ Shinseiki ชาวเอเชียคุณจะได้รับผลไม้จำนวนมาก นี้เป็นผู้ผลิตที่อุดมสมบูรณ์ด้วยต้นไม้หกหรือเจ็ดปีให้การเก็บเกี่ยวประจำปีของลูกแพร์ 500 หรือมากกว่า นี่เป็นต้นไม้ในสวนผลไม้ที่ดีเพราะมันไม่ใหญ่มากเติบโตสูง 8-10 เมตร (2.5 ถึง 3 ม.) นอกจากนี้ยังให้ความสนใจด้านภาพสีและดอกไม้ฤดูใบไม้ผลิสีขาวมากมาย. วิธีการปลูกลูกแพร์ชินเซกิแบบเอเชีย การเจริญเติบโตแพร์ Shinseiki เอเชียเป็นทางเลือกที่ดีถ้าคุณต้องการผลไม้จำนวนมากและบางสิ่งที่แตกต่างกันเล็กน้อย ถ้าคุณชอบรสชาติของลูกแพร์ แต่เนื้อแอปเปิ้ลนี่คือต้นไม้ผลไม้สำหรับคุณ เช่นเดียวกับต้นแพร์อื่น ๆ Shinseiki จะทำดีที่สุดในอาทิตย์ที่เต็มไปด้วยดินที่มีแนวโน้มว่าจะเป็นดินร่วนปนและท่อระบายน้ำ...

ตำแหน่งที่กำบังคือพื้นที่ของสวนหรือภูมิทัศน์ที่ป้องกันพืชจากองค์ประกอบ ทุกสถานที่และเขตความแข็งแกร่งมีความท้าทายของตัวเองจากสภาพอากาศและองค์ประกอบ พืชสวนอาจต้องได้รับการปกป้องจากลมแรงความร้อนหรือแสงแดดรุนแรงเย็นจัดเกลือสเปรย์ฝนตกหนักหรือความเสียหายจากพายุอื่น ๆ การได้รับองค์ประกอบมากเกินไปอาจทำให้พืชมีปัญหาลักษณะแคระแกรนผิดเพี้ยนและอื่น ๆ ได้. ลมแรงความร้อนสูงและ / หรือแสงแดดสามารถทำให้พืชแห้งเร็วเนื่องจากอาจมีน้ำไหลผ่านใบไม้มากกว่าที่รับผ่านราก. สิ่งนี้สามารถเกิดขึ้นได้ในสถานการณ์ที่เย็นจัดอย่างมากซึ่งรากของพืชถูกแช่แข็งและไม่สามารถรับน้ำได้ แต่ส่วนทางอากาศของพืชจะสัมผัสกับลมฤดูหนาวและดวงอาทิตย์ที่แห้ง ผลที่ได้คือสภาพที่เรียกว่าการเผาไหม้ในช่วงฤดูหนาว. ลมแรงยังสามารถทำให้พืชเติบโตบิดเบี้ยวเช่นทำให้ต้นไม้เล็ก ๆ เอนหรือปลูกคดเคี้ยว นอกจากนี้ยังสามารถทำให้ลำต้นของต้นไม้เล็ก ๆ หรือกิ่งไม้หลุดออกไปได้ทันที. ลมแรงฝนลูกเห็บหรือหิมะตกยังสามารถบดและแผ่พืช ตัวอย่างเช่นในฤดูใบไม้ผลิดอกโบตั๋นของคุณอาจเต็มไปด้วยบุปผาและดูยอดเยี่ยมจนกระทั่งมีฝนตกหนักและใบพืชของคุณแบนด้วยกลีบทั้งหมดของมันกระจายอยู่บนพื้นรอบ ๆ. ในพื้นที่ที่มีการสะสมของหิมะขนาดใหญ่ Evergreens สามารถแยกและแผ่จากน้ำหนักของหิมะทิ้งให้คุณด้วยพุ่มไม้ที่น่าเกลียดที่เปลือยและตายในศูนย์ แต่สีเขียวและมีชีวิตอยู่ในรูปโดนัท การทำลายล้างส่วนใหญ่สามารถหลีกเลี่ยงได้โดยการวางต้นไม้ไว้ในที่กำบัง. เมื่อใดที่จะทำให้พืชอยู่ในที่กำบัง ดูบทเรียนจากหมูน้อยสามตัวมันอาจเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการสร้างกำแพงทึบหรือรั้วรอบ ๆ...

Serviceberries เป็นต้นไม้หรือพุ่มไม้ขึ้นอยู่กับสายพันธุ์ที่มีรูปร่างตามธรรมชาติที่สวยงามและผลไม้ที่กินได้ ในขณะที่ผลไม้ที่ให้บริการทั้งหมดสามารถกินได้ผลไม้ที่อร่อยที่สุดจะพบได้ในพันธุ์ Saskatoon. เป็นสมาชิกของสกุล Amelanchier, serviceberries ตอบแทนเจ้าของบ้านด้วยการจัดแสดงดอกไม้สีขาวฉูดฉาดที่ดูราวกับไลแลคในฤดูใบไม้ผลิใบไม้ที่ร่วงหล่นและเปลือกไม้สีเทาสวย. ถึงหกถึงยี่สิบฟุตหรือมากกว่าเมื่อครบกำหนด serviceberries เติบโตในสหรัฐอเมริกากรมวิชาการเกษตร (USDA) เขตการเติบโต 2 ถึง 9. ปลูกต้นไม้ Serviceberry Serviceberries ไม่ไวต่อชนิดของดินมากเกินไป แต่ต้องการค่า pH 6.0 ถึง 7.8 พวกเขายังทำงานได้ดีที่สุดในดินที่มีน้ำหนักเบาและไม่เต็มไปด้วยดินเหนียวเช่นนี้ป้องกันการระบายน้ำที่เพียงพอ. แม้ว่าพวกเขาจะเติบโตได้ดีทั้งในส่วนที่ร่มและแดดจัดขอแนะนำให้ปลูกในที่ที่มีแสงแดดจัดหากคุณต้องการรสชาติที่ดีที่สุดและเก็บเกี่ยวผลไม้ที่ใหญ่ที่สุด ปลูกต้นไม้ห่างกัน 9 ฟุตเพื่อใช้เป็นที่เก็บผลไม้...

หลายครั้งที่ผู้คนจะลังเลที่จะถามคำถามเช่น“ หัวเมล็ดคืออะไร” เพราะพวกเขากลัวจะทำให้พวกเขาดูโง่ ความจริงก็คือไม่มีคำถามที่โง่และผู้เชี่ยวชาญด้านการทำสวนต้องการที่จะช่วยให้คุณเข้าใจความต้องการของพืชได้ดีขึ้นไม่ใช่การเยาะเย้ยคุณ ในบทความนี้เราจะกล่าวถึงวิธีการจดจำหัวเมล็ดพืช. วิธีการรับรู้หัวเมล็ด คำว่า "หัวเมล็ด" ถูกกำหนดให้เป็นหัวดอกไม้ในเมล็ดโดยพจนานุกรม Oxford มันเป็นดอกแห้งหรือติดผลส่วนหนึ่งของพืชที่มีเมล็ด ในพืชบางชนิดหัวเมล็ดนั้นสามารถจดจำและระบุได้ง่าย ตัวอย่างเช่นในดอกแดนดิไลอันกลีบดอกสีเหลืองร่วงโรยแล้วก็ถูกแทนที่ด้วยหัวเมล็ดสีขาวปุย. อื่น ๆ ที่ง่ายต่อการระบุหัวของเมล็ดพืชเป็นดอกทานตะวัน, rudbeckia และ coneflower หัวเมล็ดเหล่านี้ตั้งอยู่ตรงกลางของกลีบแล้วทำให้สุกและแห้งในขณะที่กลีบดอกจางหายไปและเหี่ยว. ไม่ใช่ว่าเมล็ดทั้งหมดจะอยู่บนหัวของเมล็ดที่ชัดเจน เมล็ดพืชสามารถก่อตัวในรูปแบบอื่นเช่นกันเช่นในส่วนของหัวเมล็ดต่อไปนี้: ผลไม้ ผลเบอร์รี่ ถั่ว แคปซูล (เช่น poppy) Catkins (เช่นเบิร์ช)...

ชีวิตของพืชเริ่มต้นด้วยเมล็ดเว้นแต่ว่าพืชทำซ้ำโดยสปอร์หรือ vegetatively เมล็ดมาจากไหน พวกเขาเป็นผลพลอยได้จากโครงสร้างดอกไม้หรือเหมือนดอกไม้ บางครั้งเมล็ดถูกห่อหุ้มด้วยผลไม้ แต่ไม่เสมอไป เมล็ดเป็นวิธีหลักของการขยายพันธุ์ในตระกูลพืชส่วนใหญ่ วงจรชีวิตของเมล็ดเริ่มต้นด้วยดอกไม้และจบลงด้วยต้นอ่อน แต่หลายขั้นตอนในระหว่างแตกต่างกันไปตามพืช. เมล็ดแตกต่างกันไปตามขนาดวิธีการกระจายการงอกการตอบสนองของภาพถ่ายความต้องการสิ่งเร้าบางอย่างและปัจจัยที่ทำให้เกิดความยุ่งยากอื่น ๆ อีกมากมาย ตัวอย่างเช่นดูที่เมล็ดของต้นมะพร้าวและเปรียบเทียบกับเมล็ดนาทีของกล้วยไม้และคุณจะได้รับความคิดที่หลากหลายขนาด แต่ละเหล่านี้ยังมีวิธีการแพร่กระจายที่แตกต่างกันและมีความต้องการการงอกบางอย่างที่พบได้เฉพาะในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติของพวกเขา. วงจรชีวิตของเมล็ดอาจแตกต่างจากเพียงไม่กี่วันที่มีชีวิตไปจนถึง 2,000 ปี ไม่ว่าจะมีขนาดหรืออายุขัยเท่าไหร่เมล็ดก็มีข้อมูลทั้งหมดที่จำเป็นในการสร้างต้นใหม่ มันเกี่ยวกับสถานการณ์ที่สมบูรณ์แบบที่สุดเท่าที่ธรรมชาติได้คิดขึ้นมา. เมล็ดพันธุ์มาจากไหน? คำตอบที่ง่ายสำหรับคำถามนี้มาจากดอกไม้หรือผลไม้ แต่มันซับซ้อนกว่านั้น เมล็ดของต้นสนเช่นต้นสนบรรจุอยู่ในเกล็ดด้านในกรวย เมล็ดของต้นเมเปิ้ลอยู่ในเฮลิคอปเตอร์หรือซามาราตัวน้อย เมล็ดทานตะวันมีอยู่ในดอกไม้ขนาดใหญ่ซึ่งเป็นที่คุ้นเคยของพวกเราส่วนใหญ่เพราะพวกเขายังเป็นอาหารทานเล่นยอดนิยม หลุมลูกพีชขนาดใหญ่มีเมล็ดอยู่ภายในตัวเรือหรือเอนโดคาร์. ใน angiosperms เมล็ดถูกปกคลุมในขณะที่ gymnosperms...

พจนานุกรม Merriam-Webster กำหนดการปลูกถ่ายอวัยวะเป็น "ส่วนที่ยังมีชีวิตอยู่เดี่ยวของพืช (เช่นตาหรือยิง) เข้าร่วมหุ้นในการปลูกถ่ายอวัยวะ" ในแง่ที่ง่ายขึ้นการปลูกถ่ายอวัยวะเป็นหน่ออ่อนกิ่งหรือหน่อที่นำมาจากพืชชนิดหนึ่งเพื่อนำมาปลูกถ่ายลงบนต้นตอของพืชชนิดอื่น. ในการผลิตไม้ผลตัวอย่างเช่นการปลูกถ่ายกิ่งจากต้นแอปเปิลที่แตกต่างกันอาจทำการต่อกิ่งเข้ากับต้นตอของแอปเปิ้ลเพื่อสร้างต้นไม้ที่ผลิตแอปเปิ้ลหลายสายพันธุ์และสามารถผสมเกสรด้วยตนเองได้ การปลูกถ่ายอวัยวะเป็นเรื่องธรรมดาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการผลิตไม้ผลเพราะการขยายพันธุ์ของเมล็ดไม่ได้ส่งผลให้เกิดผลจริงในการพิมพ์ผลไม้และการปลูกถ่ายอวัยวะก็เป็นวิธีการปลูกไม้ผลอย่างรวดเร็ว. ผลไม้ที่เติบโตจากการปลูกถ่ายอวัยวะจะใช้เวลาในการปลูกถ่ายอวัยวะลักษณะในขณะที่ต้นไม้เองจะมีลักษณะของต้นตอ ตัวอย่างเช่นต้นไม้ส้มแคระถูกสร้างขึ้นโดยการปลูกถ่ายกิ่งของต้นส้มพันธุ์ต่าง ๆ บนแง่งของพันธุ์แคระ. วิธีการปลูกถ่ายอวัยวะบน Rootstock ต้นไม้เล็กที่มีอายุน้อยกว่า 5 ปีควรใช้กิ่งที่ดีที่สุด การปลูกถ่ายจะถูกถ่ายในขณะที่พืชอยู่เฉยๆโดยปกติจะอยู่ระหว่างฤดูใบไม้ร่วงถึงฤดูหนาวขึ้นอยู่กับที่ตั้งของคุณและชนิดพืชที่คุณกำลังปลูกถ่ายอวัยวะ. ภาพถูกนำมาจากการเติบโตของปีที่แล้วซึ่งมีอย่างน้อย 2-4 ตูม เส้นผ่านศูนย์กลางที่เหมาะสมที่สุดของการปลูกถ่ายอวัยวะที่ควรเลือกควรอยู่ระหว่าง¼-½นิ้ว นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่ใช้กิ่งไม้ใด ๆ ที่มีสัญญาณของศัตรูพืชหรือโรคเป็นพืชปลูกถ่ายอวัยวะ. ใช้ตัวตัดที่สะอาดและคมเพื่อตัดกิ่งที่เลือก จากนั้นห่อส่วนที่ถูกตัดออกด้วยผ้าขนหนูกระดาษชื้นตะไคร่น้ำหรือขี้เลื่อย จัดเก็บกิ่งพันธุ์ในที่เย็น ๆ...

ไม่มีกฎที่ยากและรวดเร็วเมื่อต้องสร้างสวนโรงเรียน อย่างไรก็ตามสวนหลายแห่งใช้รูปแบบบางอย่าง โรงเรียนอาจมีพื้นที่สวนขนาดเล็กหลายแห่งแต่ละแห่งมีธีมของตนเองเช่น: สวนผีเสื้อ สวนผัก สวนกุหลาบ สวนประสาทสัมผัส หรือแม้กระทั่งการรวมกันของเหล่านี้ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของสวน. สวนของโรงเรียนมักจัดโดยกลุ่มครูที่สนใจผู้ดูแลระบบและผู้ปกครองที่เห็นด้วยที่จะรับผิดชอบในการดูแลรักษาพื้นที่สวนโดยรวม. วิธีการเริ่มต้นสวนที่โรงเรียน การเริ่มทำสวนโรงเรียนสำหรับเด็กเริ่มด้วยการจัดตั้งคณะกรรมการของบุคคลที่อุทิศตน เป็นการดีที่สุดที่จะมีคนสองสามคนที่คุ้นเคยกับการทำสวนในคณะกรรมการเช่นเดียวกับบุคคลที่สามารถจัดระเบียบกองทุนหรือการสนับสนุนทางการเงินชุมนุมสำหรับโครงการ. เมื่อคณะกรรมการของคุณเกิดขึ้นก็ถึงเวลาที่จะกำหนดวัตถุประสงค์โดยรวมของสวน คำถามเกี่ยวกับวิธีการใช้สวนอาจถูกถามรวมถึงโอกาสในการเรียนรู้ที่สวนจะจัดให้ วัตถุประสงค์เหล่านี้จะช่วยให้คุณสร้างแผนการสอนที่เกี่ยวข้องกับสวนซึ่งจะเป็นทรัพยากรที่มีค่าสำหรับครู. ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญด้านสวนของคุณเพื่อหาเว็บไซต์ที่ดีที่สุดในการจัดสวนและอย่าลืมสิ่งต่าง ๆ เช่นโรงเก็บของขนาดเล็กสำหรับเครื่องมือการมองเห็นการระบายน้ำและแสงแดด วาดการออกแบบสวนและทำรายการวัสดุสิ้นเปลืองที่จำเป็นรวมถึงชนิดของพืชและองค์ประกอบ hardscape ที่คุณต้องการรวมไว้ในสวนของคุณ. พิจารณาขอให้ธุรกิจในท้องถิ่นโดยเฉพาะอย่างยิ่งการทำธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับสวนเพื่อขอความช่วยเหลือในการได้รับวัสดุและพืชฟรี อย่าลืมจัดการดูแลสวนฤดูร้อนเมื่อเด็ก ๆ ไม่ได้ไปโรงเรียน. เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสวนโรงเรียน มีแหล่งข้อมูลออนไลน์มากมายที่สามารถช่วยคุณวางแผนสวนของโรงเรียนได้ เป็นการดีที่สุดที่จะเยี่ยมชมสวนของโรงเรียนที่เปิดใช้งานเพื่อให้คุณได้รับแนวคิดและเคล็ดลับในการก่อสร้างและบำรุงรักษา. นอกจากนี้คุณสามารถปรึกษาสำนักงานส่งเสริมสหกรณ์ในพื้นที่ของคุณ พวกเขายินดีที่จะให้รายชื่อแหล่งข้อมูลและอาจต้องการเป็นส่วนหนึ่งของโครงการสวนโรงเรียนของคุณ....